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    时间:2018-11-15 小班教案 我要投稿

    香港曾道免费资料 大全 www.aqxin.com   活动目标:

      1、尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化。

      2、根据画面内容结合下面的图示标记,推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容。

      3、尝试用简单、清楚的语言表达自己对故事内容的理解。

      活动准备:

      1、教师用绘本故事PPT课件一套。

      2、幼儿用图画书人手一本。

      活动过程:

      1、 观察绘本封面,了解故事中的人物:宝宝和多多。

     ?。?)认识封面人物宝宝和多多。

     ?。?)观察封面上的宝宝和多多,说一说:宝宝和多多在干什么?

     ?。?)介绍故事题目《多多什么都爱吃》。

      2、 幼儿自主阅读绘本图书第1---9页,知道画面中妈妈和宝宝在说话。

     ?。?)交代自主阅读要求:

     ?、俅臃饷婵纪蠓?,翻到小别针夹住的那一页(第9页)。

     ?、诳匆豢垂适轮?,除了宝宝和多多,还有谁?

     ?、矍肽憷纯匆豢葱⊥际?,故事中到底发生了一件什么事情?

     ?。?)幼儿自主阅读,教师巡回指导。

      指导要点:

     ?、僖加锥鄄旃适轮械闹饕巧郝杪?、宝宝、多多。

     ?、诠鄄旎嫦路降娜宋锿际?,猜猜妈妈会说什么,宝宝会说什么?

     ?。?)集体交流与分享:在图画书中,你都看到了什么?

     ?、偌虻パ时Ρ吹降耐际槟谌?。

      师:故事里有谁?他们在干什么?

     ?、谒伎迹罕Ρμ羰车氖焙?,妈妈会说些什么?

      3、教师有感情地讲述第2―9页故事内容,感受画面中反复出现的“对话”。

     ?。?)教师有感情讲述第2―9页故事内容。

     ?。?)针对故事内容提问:

      师:你听到故事里妈妈是怎么说的?

      师:你听到故事里宝宝是怎么回答的?

     ?。?)跟随教师一起学着妈妈和宝宝的样子,练习“对话”语言。

      4、引发幼儿的思考,从两个方面来猜测“多多长得很大很大”的后果。 如果好东西都给多多吃,多多长得很大很大,有什么好处呢?

      如果好东西都给多多吃,多多长得很大很大,有什么坏处呢?

      5、师幼共同翻看故事PPT画面,一起阅读图画书后半部分故事内容。

     ?。?)教师按照图书页码顺序,以故事形式一页一页往后讲述图书内容。

     ?。?)重点阅读:一起翻阅中间的展开折页式大插图。

      师:多多变成了世界上最大的狗。

      师:请你来看一看,你觉得多多长得有多大?

      师:和宝宝比一比,你觉得多多到底有多大?

      师:你喜欢这样的多多吗?为什么?

     ?。?)教师继续有感情讲述后面部分的故事内容。

      6、讨论:引发幼儿关于“健康成长”的生活话题。

     ?。?)故事中的宝宝,最后是怎么做的?

     ?。?)你觉得宝宝这样做对吗?为什么?

     ?。?)我们怎样做,才能让自己健健康康地长大呢?

      教师小结:要吃很多有营养的东西,荤菜、素菜、水果等都要吃,要学习多多,样样东西都爱吃,这样才能健健康康地长大。

      活动延伸:

      1、每天进餐环节,鼓励幼儿学习多多,样样东西都爱吃。

      2、将小图书放到图书区,鼓励每天先吃完饭的宝宝,能尝试自己从前往后翻看绘本小图书。

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